22 ноября в актовом зале ДНТТМ прошел очередной этап конкурса «Нет фашизму!» в номинации «Исследовательские работы и проектные разработки».

22 ноября в актовом зале ДНТТМ прошел очередной этап конкурса «Нет фашизму!» в номинации «Исследовательские работы и проектные разработки». В его рамках дети и подростки получили возможность рассказать о своих исследования или творческих проектах, отражающих личное отношение к проблеме фашизма. Экспертная комиссия в составе Героя Советского Союза М.К. Пилипенко, Героя России А.П. Жукова, представителя музея Героев России и Советского Союза А.А. Спивака, профессора АПКПКРО, д. пед. н. Е.Е. Вяземского, зав. сектором культурологи МГДД(Ю)Т Е.И. Анисимовой, представителей института Востоковедения (А.И. Комаров) и института археологии РГДА (В.С. Курмановский), преподавателей Лицея № 1553 «Лицей на Донской» и ГОУ СОШ № 1036 и сотрудников Отдела РИД ДНТТМ знакомилась содержанием, воплощением, слушала доклады — о чем работа, что автор хотел сказать слушателям и почему он принимает участие в таком мероприятии.

На конкурс принимались работы, посвященные победе над фашизмом в 1941–1945 годах, фашизму в настоящее время и терроризму как проявлению современного фашизма. Разнообразие тем — от истории одной семьи, пережившей войну, до масштабных битв Второй Мировой, проявление ненависти к человеку другой расы и  уничтожение целых народов — показало, что нынешние подростки не остаются равнодушными ни к событиям, о которых они могут узнать лишь по рассказам старшего поколения, ни к тому, что видят вокруг себя: на улицах, с экранов телевизоров и т.п.
Номинация «Исследовательская работа и проектные разработки» в основе своей предполагает глубокое проникновение в проблему, анализ и рефлексию. Для каждого участника его исследование стало определенной отправной точкой для нового, более вдумчивого отношения к жизни. Так, ученики школы 734, участвующие в проекте «Школьники помогают малолетним узникам фашизма», собрали книгу воспоминаний людей, чье детство выпало на Великую Отечественную войну. «Наше детство было без игрушек» — именно такое она получила название. Ученик 10 класса Данила Плотников, представлявший проект, начал работать над книгой благодаря своим друзьям: «Для меня эта работа стала очень важной, потому мне скало казаться, что я принимаю участие в чем-то очень нужном. Никакой учебник с его сухими фактами, и даже самый яркий фильм не передадут того, что переживали люди. Память о войне должна сохраняться всегда, хотя, может быть, она войну не остановит, но заставит более ответственно относиться к жизни». Его друг, Степа Лапшин, так же отметил: «Когда мы начали общаться с пожилыми людьми, я стал по-другому относиться к своим проблемам: стало понятно, что многое, что раньше казалось глобальным и ужасным — просто ничто в сравнении с настоящим горем». Мальчики и их коллеги, работавшие над книгой, все так же продолжают общаться с теми бабушками и дедушками, детство которых было отнято Великой Отечественной.

Восьмиклассник Луцкий Андрей в паре со своим одноклассником Пещёровым Димой сделал работу «Никто не забыт, ничто не забыто», посвященную событиям в Беслане: «Проходит время, и очень многое забывается, хотя, вроде и было недавно. Как ни странно, но события в Беслане уже начинают у многих стираться из памяти. А младшеклассники про них вообще не знают. Но если человек не помнит это, забывает трагическую историю, он рискует выбрать неправильный путь своего развития. Я так считаю. У нас есть клуб «Поиск», и я выбрал проблему «Нет фашизму». Мы изучаем историю Второй Мировой войны, затрагиваем проблему терроризма. Читаем лекции на эту тему. Что такое для меня проблема фашизма? Это — вич нашего века. Это зло, которое надо искоренять. Родина одна, и никто не может унижать другого по национальному или какому-то другому признаку».

Девятиклассница Александра Козлова из Центра развития творчества детей и юношества «Можайский» рассказала о проектной работе под названием «Одеяло мира». Одеяло мира — самое настоящее — сделано из сшитых между собой кусков материи, на которых дети рисуют гуашью. Тема рисунков — мир во всем мире, любовь и уважение к людям всех наций, чуткое отношение к представителями других культур: «Одеяло мира — это не просто образное выражение. Когда дети приходят к нам, разрисовывают кусочек ткани, а потом видят его в качестве части большого полотна, то появляется понимание: мы, я – часть целого…Одно из наших полотен было посвящено антифашистской тематике, и оно полностью соответствует теме этого конкурса, поэтому мы решили принять участие…Это тяжелая тема, и ужасно, что с проявлением ненависти к человеку другой расы и нации мы сталкиваемся постоянно…Мне очень тяжело читать о том, что был убит какой-нибудь иностранный студент, который приехал в нашу страну, хотел получить образование, а его убили. И я считаю, что наши акции — один из способов борьбы с фашизмом во всем мире».

Экспертная комиссия начала свою работу, и в скором времени мы узнаем имена победителей.